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教学大纲
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姓 名
陈书奇
性 别
男
出生年月
1966年10月
职 称
副教授
最终学历
硕士研究生
电 话
13733800332
职 务
教研室主任
所在院系
河南教育学院政治系
研究方向
邓小平理论研究
通信地址
河南教育学院政治系 (450014)
教学情况 :
一、5年来讲授的主要课程
1. 2000.9—2001.1 邓小平理论概论、政治系专业基础课、周4学时;
2. 2001.1—2001.7 行政管理学、政治系专业课、周3学时; 邓小平理论概论、政治系专业课函授2个班、共 91学时; 政治经济学、政治系专业课自考7个班、共196学时;
3. 2001.9—2002.1 邓小平理论概论、政治系专业基础课、周4学时;邓小平理论概论、公共课2个班、周2学时;政治学原理、政治系专业课、周4学时;
4. 2002.1—2002.7 邓小平理论概论、公共课、周2学时;行政管理学、政治系专业课、周3学时;
5. 2002.9—2003.1 邓小平理论概论、政治系专业课函授班、共28学时;科学思维方法、政治系专业课自考3个班、共147课时;
6. 2004.1—2004.7 邓小平理论概论、公共课函授3个班、共84学时;政治学原理、政治系专业课、周4学时;邓小平理论概论、公共课、周3学时;
7. 2004.9—2005.1 邓小平理论概论、公共课2个班、周2学时;市场营销学、经济系专业课、周3学时;
8. 2005.1—2005.7 邓小平理论概论、公共课4个班、周2学时;
9.2005.9—2006.1 市场营销学、经济系专业课2个班、周3学时
二、获得的教学表彰/奖励
1. 2000-2001第一学期被评为最受学员欢迎的教师
2. 2000-2001第二学期被评为最受学员欢迎的教师
3. 2001-2002第一学期被评为最受学员欢迎的教师
4. 2001年6月被评为高师自考辅导优秀教师
5. 2004年6月第五届教学大赛二等奖
6. 1999--2000第一学期被评为最受学员欢迎的教师
7. 2004年9月荣获河南教育学院首次优秀教学奖
8. 2004-2005第一学期被评为最受学员欢迎的教师
三、教学研究课题
1. 主持河南省教育科学规划课题:河南中小学素质教育及评价体系构建,2005年5月结项
2. 参与河南省教育厅人文社科项目《知识经济与成人师范院校学生素质的培养》,1999年7月结项
3. 河南省教育厅人文社科项目《新形势下如何加强高校思想政治工作研究》,2001年6月结项
4. 参与编写的教材《科学社会主义专题》,河南大学出版社,1993年10月
学术研究:
一、 科研论文
1. 《我国企业股票期权的相关财务问题分析》,河南金融干部管理学院学报,2004年第一期
2. 《能本管理——现代人力资源管理的新理念》,企业活力,2004年第八期
3. 《论人力资本参与企业收益分配的意义与制约因素》,商场现代化,2005年第十期
4. 《人力资本参与企业收益分配问题探析》,职业时空,2005年第八期
5. 《中小科技企业知识员工流失及其对策探析》,职业时空,2005年第九期
6. 《我国推行股票期权交易的可行性与操作思路探析》,河南教育学院学报,2004年第一期
7. 《论我国企业股票期权的财务意义》,中国教学纵横,2004年第九期
8. 《我国社会转型时期中西方企业文化的冲突与协调》,河南教育学院学报,2003年第二期
9. 《我国经济转型时期企业财务管理目标的选择》,审计与理财,2003年第七期
10.《加入WTO后我国政府采购面临的挑战与对策探析》,公共支出与采购,2003年第九期
11.《论知识经济时代企业知识员工的管理》,河南教育学院学报、2005年第四期
12.《论我国企业股票期权的模式选择》,中国学校教育研究、2004年第三期
13.《我国家族企业组织创新的障碍及对策探析》,河南教育学院学报、2004年第四期
二、学术课题
1. 河南省哲学社会科学项目:《新时期河南大农业空间结构调整和布局研究》、2004年5月已结项[B130]
2. 河南省教育厅人文社科项目:《中共三代领导人关于严厉打击邪教思想研究》、2002年8月已结项[285]
3. 河南省社科联调研课题《文化冲突和现代人的精神困惑》、2002年4月已结项[343]
4. 河南省科技厅课题《绘画材料与理念的相关研究》、2004年7月已结项[207]
三、主编著作
1. 《中国共产党建设实践与理论》中国社会科学出版社2004年5月出版、ISBN7-5004-3414-6/C.145
四、获得的学术研究表彰/奖励
1. 2004年12月获河南省实用社会科学优秀成果二等奖;
2. 2002年4月省社科联调研课题《文化冲突和现代人的精神困惑》一等奖;
3. 2002年4月省社科联调研课题《入世后政府行为失范对民营经济的影响》二等奖。
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